sábado, 2 de abril de 2016

QUANDO ME DESCOBRI NEGRA. RESENHANDO







Bianca Santana
ISBN: 978-85-8205-656-1
Ano: 2015
Páginas: 96
Editora: SESI-SP editora
Ilustrador: Mateu Velascos
Preço: R$ 20,00 a R$ 40,00






Perambulando pela Bienal recebo a seguinte dica de leitura: Quando me descobri negra, e inicialmente impactei-me com o título,  a simples apreciação de cada página me fez querê-lo por todo o sempre e imediatamente brotou em meu coração o desejo de que a mim tivesse sido apresentado na infância e na adolescência.
Bianca Santana, professora, jornalista e militante feminista nos oportuniza ouvirmos 29 relatos, inclusive dela, do que Neuza Santos Souza chama de Tornar-se negro. São palavras que nos fazem rever nosso próprio passado, nossas próprias memorias e a de outros atores que instantaneamente são tomadas como nossas também.
Nossa identidade negra é diariamente violentada e silenciadas, a nós a todo o momento é negado o direito de sermos quem realmente somos. Alguns relatos nos provocam a pensar, “em casa não sou negra, nem na escola ou com meus amigos brancos, mas olho para o espelho e vejo meu cabelo NEGRO, meus lábios NEGRO, meu nariz NEGRO, minha pele NEGRA, mas negra não sou?”, são conflitos que nos machucam, uma ferida que nunca cicatriza. E esse misto de provocações, de releituras das nossas próprias memórias nos causam tristeza, euforia, mas acima de tudo liberdade. A libertação de nos descobrirmos por completo, de deslevarmos a nós mesmos, isso não tem preço e nem tempo.
São relatos de situações de preconceito, discriminação e racismo, são agradecimentos por pequenas libertações, libertação da amara que nos renega o lugar de subalternos, que nos modelam a sermos outros de cabelos alisados e nariz afilado, que concedem a negra o papel sexualmente ativo, e que tem que provar constantemente ser a melhor, em tudo para conseguir se destacar “apesar da negritude”.

O livro está dividido em três partes: Do que vivi, do que ouvi e do que pari.

Bianca Santana, Autora.


Bianca Santana diz ter 30 anos, mas ser negra a apenas 10, e se descobriu negra quando se defrontou com sua própria história a de seus ancestrais. Os momentos de cada uma das narrativas contidas na segunda parte do livro também se alteram, não existe idade especifica ou lugar para tornar-se negro, mas o diálogo o confronto são possíveis e não tão fáceis caminhos a percorrer.



As ilustrações são um deleite a parte, Mateu Velasco consegue capturar a essência das palavras na pequena paleta de cores branca, preta e laranja.


Destaco ainda que esta leitura não é obrigatória apenas para nós negros/as, mas para toda as etnias e raças, pois provoca a pensar se um dia você já vivenciou ou reproduziu situações preconceituosas e racistas e permite assim, pensar para não mais fazê-las. 
Convido de corpo, cor e alma para que desfrute dessa leitura encantadora, que alerto, remexe o seu coração, faz parecer que alguns ciscos caíram acidentalmente em seus olhos, risco de roer unha e remoer dores, mas acima de tudo, tem uma grande chance de fazer você se orgulhar por chegar o dia em que finalmente se descobriu NEGRO/AS.

E para ficar ainda melhor a editora criou uma página especial na internet, onde você possa adquiri-lo e também compartilhar a sua própria história, te dando a chance de bordar sua memória na de outras pessoas. 




terça-feira, 1 de dezembro de 2015

Bienal Internacional do Livro de Alagoas - Vivências






ÊÊÊÊ galera ligada, a Bienal do livro acabou, e deixou saudades e algumas reflexões. Antes de tudo vamos se ligar nas positividades.

Promovida pela Editora da Universidade Federal de Alagoas EDUFAL, a Bienal Alagoana esse ano trouxe vários escritores, dentre os mais conhecidos podemos citar: Bruna Vieira, Clarice Freire, Tatita Rebolças, Elisa Lucinda, Paula Pimenta, Zeca Baleiro, Gabriel o Pensador, Fernanda Takai...
Durante a Bienal aqui em Alagoas acontecem várias apresentações simultâneas, tanto de grupos de teatro, musica, dança, quanto das atividades dos congressos que acontecem paralelos ao maior evento cultural do Estado, a Bienal do Livro.

sábado, 14 de novembro de 2015

Twittando o amor. RESENHANDO

Venho aqui trazer pra vocês a preciosidade em forma de papel mais fofa e ao mesmo tempo surpreendente que li nos últimos dias.


Capa digital do livro ¹

Ganhei o livro: Twittando o amor, da editora Novo Conceito, de aniversário de namoro, (comemoração dos nossos 4 anos juntos,também tivemos nosso primeiro contato por rede social) mas, voltando ao livro, de cara o amei, pois adoro o twitter, acho uma rede muito rápida, acredito que seja a que mais consegue expor as opiniões alheias, pois estamos todos bem vidrados em si, a cada tweet. Mas, voltando ao livro (novamente ...) Eu acha que seria uma história romântica, de um casal que troca mensagens por meses, moram distante, largam tudo pra viver seu sentimento,e tcharan... ME ENGANEI, e isso foi muito bom. (Gente, tem coisa mais adorável que livro surpreende né?).

Dorso do livro, com nome em mesma fonte usada na logomarca da rede social twitter².


A autora Teresa Medeiros, traz um leitura gostosa construída organizada por meio de mensagens com no máximo 140 caracteres (de acordo com a rede social twitter) que no decorrer da leitura são trocadas por um casal, inicialmente de desconhecidos, depois amigos, depois amigos que flertam, depois... (vou tentar não soltar muitos spoilles hihi).

Fiquei encantada ao perceber como a autora consegue trazer piadas internas, que só os que interagem nessa rede social sabem, ao tempo que escreve sobre um amor divertido e foférrimo, me senti com medo e insegura várias vezes ao tentar entender se os personagens eram reais (tipo, no meio da trama, se é que vocês me entendem kkkk) ou se na própria trama eles eram farsas, ficava ansiosa a cada atualização, como se eu estivesse realmente de frente a uma timeline.E por fim (ou melhor por quase fim) a autora me chega com uma revelação surpreendente sobre o real Mark.

terça-feira, 13 de outubro de 2015

Leitor Digital.


Olá ligadinhos, venho trazer uma novidade ótima pra vocês, minha nova paixão: Leitores Digitais.
Os leitores digitais, são dispositivos que nos possibilitam a leitura de nossos amadinhos livros em qualquer ambiente, desta forma podemos carregar vários livros de uma vez só, em apenas um aparelho (claro, que isso vai de acordo com a capacidade de memória do seu leitor).
Aí você pode estar pensando: "Oh, mas isso eu posso fazer com meu tablet". Não, amigo, não é como tablet, no leitor digital a sua tela é diferenciada, é uma tela que não tem luminosidade, sendo bem próximo ao papel. Você lembra dos antigos relógios digitais ou das telas das calculadoras, então.. a Tela nos nossos leitores digitais são bem próximas dessas telas, porém tendo um acabamento fosco que impossibilita o reflexo de alguma luz, deixando a leitura confortável e prazerosa (como sempre né).

Quais as vantagens de ter um leitor digital?


  • Você pode carregar vários livros prediletos pra onde quiser
  • Livros digitais são bem mais baratinhos
  • Além de livros também é possível fazer a leitura de textos em PDF
  • Não precisa andar com caneta pra grifar aquela parte importante que você amou, pois o leitor tem também a função de grifar e fazer notas onde você quiser;
  • Ah, nem preciso dizer que marca páginas só será usado por quem gosta do objeto, afinal a cada inicialização de um ebook digital, o leitor abrirá o livro na ultima página lida;
  • poucos vão ter a audácia de te pedir emprestado, e como você sempre estará lendo algum livros, será bem fácil negar, hahahaha.

Quais as desvantagens de ter um leitor digital?


  • Não vai ter cheirinho de livro novo,
  • Não há uma sensação de posse ao adquirir um ebook.


Agora que você já conheceu um pouco que tal escolher o seu, os leitores do mercado são: Kindle, Kobo e nosso brasileirinho Lev.
Um dos leitores mais populares, vendido pela Amazon, no Brasil também é possível adquirir o seu em lojas como: Magazine Luiza, Extra, Americanas.
Único dos leitores que há disponibilidades de cores, podendo assim o leitor personalizar seu aparelho de acordo com seu gosto pessoal.
Leitor digital pensado e vendido pela Saraiva, nosso brasileirinho, mais leve (pro bolso) comparado os companheiro já citados, devido ser produto nacional. 

















sexta-feira, 6 de março de 2015

Desliga, e se liga!

Quase dois anos se passaram com esse espaço desligado, ficávamos tristes, conversávamos, mas logo esquecíamos e continuávamos a vida.

UM MILHÃO de pedidos de desculpas não seriam o suficiente, eu sei, mas voltamos aqui e queremos ligar tudo novamente. Sim o Desliga está de volta! E agora com algumas mudancinhas (que serão pra melhor) teremos um blog mais dinâmico e aberto a livros além da literatura infantil, posts que abordarão temas além de práticas pedagógicas, vamos postar dicas de leitura e resenhas de obras nacionais e internacionais proporcionando a você um blog mais completo pra se desligar ainda mais.


E enquanto o post novo não sai vai matando a saudade... e vem ler.


terça-feira, 11 de junho de 2013

E quem não gosta de um sarau...

Um sarau (do latim seranus) é um evento cultural e musical realizado geralmente em uma casa. Mas também pode ser feito num lugar onde as pessoas, o grupo que se reúne sinta-se bem e a vontade. Esses encontros ocorrem para que as pessoas possam se expressar, mostrar algo que gostem e que querem indicar para os amigos.
Num sarau é muito importante que haja diversas manifestações artísticas  para que seja ainda mais interessante e envolvente, como: dança, poesia, leitura de livros, música acústica e também outras formas de arte como pintura e teatro.
Sarau era um evento muito comum no nordeste brasileiro, ocorria no horário da noite onde os repentistas e cordelistas eram os artistas mais esperados, traziam descontração e satisfação para o sertanejo.
Hoje em dia nos sarais estão ganhando ainda mais prestígio, já virou tradição o varal  ou exposição de poemas e textos literários, além disso também é muito comum nos sais a apreciação ou degustação de alguma comida típica.

Abaixo segue as imagens fotografadas por nós autoras do blog do nosso ultimo sarau, que foi o de encerramento da disciplina Eletiva Literatura Infantil:














Então, quando vai ser o próximo sarau?

segunda-feira, 10 de junho de 2013

Maurice Sendak

Grande autor de livros infantis e ilustrador,Maurice Sendak, nasceu nos Estados Unidos em 10 de junho de 1928 e se vivo hoje completaria 85 anos de idade, infelizmente faleceu no dia 08 de maio de 2012.



Este grande artista nos deixou obras maravilhosas,dentre estas  a mais famosa foi ,  "Onde Vivem os Monstros" só no EUA foram vendidos 18 milhões de exemplares,além de ter sido traduzida para mais de 20 idiomas. Vários prêmios literários foram conquistados através desta obra.








 









Devido ter sido o criador d e um dos  livro mais ovacionado de todos os tempos Maurice Sendak foi  devidamente homenageado no doodle do Google.
Devido ao grande sucesso no ano de 2009 a obra foi adaptada para o cinema. 




O inovador diretor Spike Jonze, em parceria com o renomado escritor Maurice Sendak, leva para as telas um dos mais queridos livros infanto-juvenis de todos os tempos, com o filme 'Onde Vivem os Monstros', uma história clássica sobre a infância e até onde temos de ir para entender o mundo em que vivemos. Max, um menino rebelde e sensível, acha que em casa ninguém o entende e então foge para Onde Vivem os Monstros. Ele vai parar numa ilha, onde vivem criaturas estranhas e misteriosas, cujas emoções são descontroladas, imprevisíveis, tal qual suas ações. Os monstros estão desesperados para encontrar um líder que os guie, da mesma maneira que Max anseia por um reino para comandar. Max é coroado rei e promete criar um lugar onde todos serão felizes. Mas o menino não demora a descobrir que governar seu reino não é tão fácil assim, e que os relacionamentos são bem mais complicados do que ele imaginava.

Confira o trailer:



Parabéns Maurice Sendak!

Fonte: wikipedia

quarta-feira, 24 de abril de 2013

Literature vs Traffic

Esta intervenção fora elaborada e executada em junho de 2012, pelo coletivo espanhol Luz Interruptus, onde em um festival chamado Light and Winter. O tema central do mesmo era a literatura e para a formação desta obra maravilhosa, fora preciso 10.000 livros doados de biblioteca locais por seu péssimo estado. Foram distribuídos ao longo de escadas de uma avenida principal, ganhando o nome de rio de livros. 

Para que ficassem desta maneira os livros foram arrumados pelo coletivo e fora instalado neles luzes de LED.


Os livros ficavam expostos 24 horas durante todo o período do evento e os pedestres ficavam livres de escolher seus preferidos e lê-los ali mesmo, uma verdadeira biblioteca ambulante e encantadora
Além de estarem expostos na rua, aconteciam apresentações artísticas envolvidas com a temática do evento e também performances livres criadas pelos artistas e pelos grupos ali presentes.



Um maravilhoso exemplo de exaltação a beleza dos livros.

Feliz c: Feliz dia do Livro! - 23 de Abril.


Mais uma data para reforçarmos e comemorarmos a alegria de termos os Livros, simplesmente por nos dar a chance e alegria de conhecer o mundo através das letras. Ele é aquele que nos ilumina, que nos desvela.


Que nos trás o que não temos, que nos faz sonhar e reviver momentos diversos, nossos e de outros que tomamos como nossos. São os Livros e o cheiro das paginas, o atrito com os dedos, a visão aguçada e a cabeça pensante que nos faz sermos leitores tão aflitos e assíduos. Tão encantados e encantadores.


Nós leitoras e felizardas por sabermos deste encanto, viemos aqui para saudá-lo Ó LIVRO. Obrigada por estar em nossas vidas e obrigada a todos os autores que com suas palavras nos enfeitiçam em vários Era uma vez...

Vamos! Pegue um livro e comece a lê-lo. Segundo o site Primeira Edição os cinco livros mais indicads pro seu leitores são: 
1. A arte da guerra de Sun Tzu: "Uma lição de vida. Ensina como se dever agir", Ediberg Calheiros - publicitário.
2.  O Pacto de Jodi Pucoult: "Um romance bom de ler", Grasy Mendonça - funcionária pública.
3. O menino do pijama listrado de John Boyne: "Todos precisam sonhar", Mirian Rayle - estudante de Zootecnia. 
4. O Terceiro Travesseiro de Nelson Luiz de Carvalho: "É uma obra sobre relacionamentos", Paulo Amancio - funcionário público.
5. O Alquimista de Paulo Coelho: "Uma ótima história", Débora Dias - estudante de Administração.
E para você leitor, que livro indicarias hoje?

quinta-feira, 18 de abril de 2013

18 de abril - Dia Nacional do Livro Infantil/Dia do Lobato


                                                                        "Ainda acabo fazendo livros onde as nossas 

crianças possam morar." (Monteiro Lobato)




Está data foi colocada em homenagem a Monteiro Lobato, que nasceu em 18 de abril de 1882, em Taubaté, no Vale do Paraíba (interior de São Paulo), pelo fato do mesmo ser o precursor da literatura infantil brasileira no século 20. Lobato durantes anos relatava a seu amigo Rangel  a necessidade de encontrar uma literatura na qual seus filho tivessem fascínio .Sua imersão neste universo da literatura para criança teve inicio com o livro “A Menina do Narizinho Arrebitado”,este foi publicado em 1920 , e contava a historia  de uma  viagem  de  uma menina e sua boneca ao Reino das Águas Clara, no qual  viveram varias aventuras. Hoje este também está disponível na forma  digital, segundo o  Globolivros: 

"o mercado editorial – que ele ajudou a construir no Brasil – passa por uma revolução, dando as boas-vindas à literatura digital e interativa.Como parte desta grande mudança, a Globo Livros transformou o primeiro livro infantil escrito por Lobato, A menina do narizinho arrebitado, no primeiro livro interativo infantil desenvolvido para iPad no Brasil. A versão lite (gratuita) do livro foi lançada em 2010, e agora a história ganha sua versão completa para download na AppStore."

Conheça a versão lite de "A menina do narizinho arrebitado" para iPad, apresentada pela Globo Livros na Exposição Monteiro Lobato na 21ª Bienal Internacional do Livro de São Paulo (agosto de 2010).


Disponível gratuitamente na AppStore. Baixe agora mesmo para o seu iPad! http://bit.ly/a5qU1L

Após a morte  de Monteiro Lobato, que foi em 4 de julho de 1948, uma Lei (10.402/02) foi criada em 2002, e considerou a data do Nascimento do autor, que faleceu aos 66 anos, como data oficial da literatura infanto-juvenil no Brasil. 

 Imagens de algumas obras de sucesso de Monteiro Lobato:


quarta-feira, 20 de março de 2013

Continuando com as Estratégias.


·         Estratégias:
- ANTES DA LEITURA: Leitura essa compreensiva e significativa.
Estabelecer o objetivo da leitura.
Ativar os conhecimentos prévios do leitor.
Estabelecer previsões sobre o texto.
Formular pergunta sobre o texto.
Ler com expectativa.
Provocar as crianças a se fazerem perguntas, antes da leitura e durante também.

Objetivos de Leitura: Forma de o leitor compreender, controlar sua compreensão – se ele avança ou para de ler. Compreendendo e selecionando seletivamente as informações (ler para obter informações).
Ativando o conhecimento prévio: Falando sobre o que será lido (contextualizando o texto). Ou prestar mais atenção alguns aspectos como as ilustrações, título ou subtítulo. E ajudar o leitor a explorar sobre o tema, pode-se também estabelecer previsões que poderão ou não se confirmar ao logo da leitura. Ocorrendo assim, predições, que são as formulações de perguntas.                                
 - DURANTE A LEITURA:
Leitura Guiada (Professor como mediador), para transformar o leitor em um sujeito autônomo.
Fazer com que eles façam antecipação da história.
Identificar os erros e incoerências, verificando e controlando o que compreendemos.
Inferir significados ou informações implícitas.
Leitura independente: Dificuldades de compreensão do texto - sublinhar, reler, pedir auxílio ou aventurar-se em interpretações.
- DEPOIS DA LEITURA:
Responder perguntas, compreendendo e interpretando o texto lido.
LITERAL: Perguntas que estão diretamente no texto, em sua superfície.                                                                            Freqüentemente encontradas em atividades no âmbito escolar. Não ajudam na construção de estratégias.
PERGUNTAS PARA PENSAR E BUSCAR.
PERGUNTAS PARA ELABORAÇÃO PESSOAL.
Identificar a ideia principal (do que se trata mesmo? Buscar a ideia central e consolidar a compreensão).
Elaborar um resumo, um bom leitor faz um bom resumo utilizando boas estratégias.

Existe aqui então uma boa preparação do leitor, desde seu primeiro contato com a obra até sua leitura final e seus questionamento provenientes da leitura. Para tanto vários elementos são importante  como uma boa mediação, um ambiente de leitura agradável e também a subida dos degraus ou dos andaimes. 



Boa sorte na sua subida.

20 de Março Dia do Contador de Histórias.


"Contar uma História é
dar um presente de Amor"
Lewis Carrol




No dia 20 de março é comemorado o Dia do Contador de Histórias. A data foi criada em 1991, na Suécia, e tem como principal objetivo reunir os contadores e promover a prática em todo mundo.A arte de contar histórias é bem antiga. De geração em geração as historias vão sendo passadas e continuam contribuindo para evolução da humanidade. Nos portanto somos contadores, que diariamente passeamos nosso conhecimento ao contar, uma piada,  um fato, na sala de bate-papo na internet, em um blog,  nas redes sócias até mesmo tanto em uma conversa com amigos. Está data é uma forma de agradecimento e enobrecer  a aqueles que se  dedicam, levam alegria, despertam o conhecimento e  tem prazer na arte de  contar histórias. 


Conheça esse  filme Brasileiro 'O Contador de Histórias', filme de Luiz Villaça baseado na vida do mineiro Roberto Carlos Ramos, é a história de como o afeto pode transformar a realidade. Onde uma pedagoga francesa contribuem para a mudança da vida de Roberto.Vale a pena conferir:




O Contador de Histórias – 2009 – Brasil
Diretor: Luiz Villaça
Elenco: Maria de Medeiros, Malu Galli, Jú Colombo, Marco Antonio Ribeiro, Paulo Henrique Mendes, Cleiton dos Santos da Silva, Victor Augusto e Chico Diaz
Gênero: Drama
Ano: 2009


Fonte: 
Imagem 2 :kinocinema.net






terça-feira, 19 de março de 2013

Estratégias de Leitura.


Deve-se conseguir que os alunos se transformem em leitores ativos e autônomos que aprenderam de forma significativa asestratégias responsáveis por uma leitura eficaz e que são capazes de utilizá-las independentemente em vários contextos. (Isabel Solé, p.80)
Existem fases na leitura onde o professor deve ajudar na compreensão do texto, regular esta leitura e compreensão e por fim concretizar esta compreensão.

Pré-leitura                        
Durante a leitura              ---------            Tem que se entender a sua importância.
Pós-leitura

Tratar da compreensão do texto pelo leitor depender de: CLAREZA E COERÊNCIA, CONHECIMENTO PRÉVIO DO LEITOR E ESTRATÉGIAS QUE ESTE LEITOR UTILIZA.
O que acontece com o leitor na hora da leitura? Ocorrem procedimentos mentais, em um bom leitor serão utilizados de forma inconscientes que se adaptam a diferentes situações e a diferentes gêneros, controlando a compreensão e isto acontece em qualquer idade.
Existe aqui uma estética de recepção, onde não há compreensão sem prazer e prazer sem compreensão. Prazer este no ato de conhecimento, onde a leitura amplia sua existência e fantasia.
Leitura compartilhada: Fazer com que os educandos criem autonomia e que saibam usar estratégias, e o professor aqui se encontra como um ator, fazendo com que a criança encontre prazer no ato de ler. Onde “[...] o professor serve e modelo para seus alunos mediante sua própria leitura” (Solé, p. 76).
Papel da leitura: Controlar a compreensão, controlando a lembrança do que lê, superando a memória de trabalho. Leitura implica em organização e coerência.
Ensino das estratégias de leitura:
·         Ajudando o aluno, a escada com corrimão (poste anterior). 
·         Um processo de construção conjunta.
·         Professor como guia andaime (metáfora construtivista):




Bruner e colaboradores (Wood, Bruner e Ross, 1976) utilizam a metáfora do “andaime” para explicar o papel do ensino com relação à aprendizagem do aluno. Assim como os andaimes sempre estão localizados um pouco acima do edifício que contribuem para construir os desafios do ensino devem estar um pouco além dos que a criança já seja capaz de resolver. Mas da mesma maneira que, depois da construção do edifício – se as coisas forem bem feitas - o andaime é retirado sem ser possível encontrar seu rastro e sem que o edifício caia[...] (Solé, p.76)



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